Oznaka Nedžad Bašić

Kontrolirani sukob između autoritatizma i demokratije

Filozofija ove globalne populističke inkluzivne autoritarne multi-imperijalne strukture svodi se na politiku održivog balansa između minimuma indeksa demokracije i maksimuma indeksa autoritarizma, što će voditi čovječanstvo u eru „kontroliranih integrirajućih sukoba“  kroz koje će se definitivno profilirati sudbina homo sapiensa u ovom mileniju. Taj novi globalni  „kontrolirani integrirajući konflikt“ između demokracije i autoritarizma sve se oštrije iscrtava na horizontima čovječanstva u ovom stoljeću.

Pod nadstrešnicom studentske pobune

U toj psihološkoj igri ratni logori i stratišta masovnih i brutalnih egzekucija pretvaraju se u svetilišta, zločin se pretvara u svetost, a najbrutalniji zločinci proglašavaju se herojima i svecima. Tako „uzvišeni zločin“ postaje djelom „etničkog identiteta“, koji definiše „zločin kao nužnost“, što izaziva nesigurnost žrtve u efekat „pobune“, što menja odnose između zločina i žrtve, s čime „etnički zločin“ izrasta u inspiraciju „univerzalnog zločina“, šutnje i pokornosti.

Nemoć autoritarnog populizma

“Ako ljudi žele promijeniti svijet, moraju ga graditi na onome što je postao, a ne na onome što je možda nekada bio.” (Walter Scheidel)

Autoritarni svijet laži i straha

21. stoljeće je stoljeće novih imperijalnih tendencija i kontrolisanih ratnih razaranja, sa novom nepodnošljivom mržnjom prema čovjeku i njegovim pravima i slobodama. 21. stoljeće je stoljeće novog globalnog saveza između kulture laži i nove strukture straha, koje izviru iz supersonične mržnje prema svemu što čini ili bi moglo učiniti čovjeka otpornijim i rezolutnijim prema njihovoj malignoj ideologiji i razarajućem političkom programu, u kojem bi čovjek bio gurnut na sam rub njegovog opstanka.

Sigurnosna dilema u multietničkoj zajednici

Pitanje koji participant manje ili više poštuje ili nepoštuje principe ljudske dobrobiti (Human Well-Being Principles (HWPs) je tehničko pitanje koje riješava međunarodna zajednica u ovisnosti od historijskih okolnosti i pravno-političke situacije u datom slučaju.

NOVI SVIJET U POKRETU(III): Doktrina kreativne modernosti

Nezainteresiranost ili nemoć vlada i vladajućih elita da definitivno pronađu izlaz iz depresivne ekonomske stvarnosti, da uspostave efektan mehanizam zaustavljanja kriminalne korupcije, koja sve više zahvata i najviše institucije vlasti, da smanji nezaposlenost, da zaustavi imgrantski talas i da onemogući dalji rast razlika između bogatih i siromašnih, učinit će glavno pogonsko gorivo za populističke grupe koje danas nošene idejama autoritarnog populizma kreiraju novu političku scenu u međunarodnim odnosima.

Novi svijet u pokretu (II): Doktrina kreativne modernosti

Za autoritarne populiste svaka ideja univerzalnog razvoja, globalnih tehničkih, poslovnih, moralnih ili pravnih standarda nije ništa drugo nego platforma tehnološkog imperijalizma koji nameće nejednakost i privilegije u korist internacionalnih sistema vrijednosti.

Novi svijet u pokretu: Doktrina kreativne modernizacije

Ako se u današnjem svijetu pomjerimo korak bliže filozofskim raspravma između Hobsa (Hobbes), Loka (Lock), Monteskijea (Montesquieu), Rusoa (Rousseauu), vidimo da se prirodna prava čovjeka na život, slobodu i vlasništvo sve više utapaju u “duh zakona”, po kojem se svaki čovjek rađa slobodan, a svuda ostaje u okovima, u kojima se svako njegovo dostojanstvo i moral grubo brišu i nestaju u apsolutnoj moći vladara protiv koje niko nema moć pobune.

Manipulacija u tri čina

U toj potrazi za velikim “nacionalnim” podvizima osjeća se ludost i iščašenost u svakom činu predstave, gdje nepismene budale, pokvarenjaci i kriminalci postaju idealisti, romantičari, zanesenjaci, vitezovi, borci za pravdu, slobodu i čast njihovih izmaštanih “dama” (nacija), prema kojima su kao pubertirajući adolescenti grubi, cinični i bezosjećajni zavodnici. Oni agresivno ističu svoje erotično-seksualne potrebe, s čime se pojačava njihova patološka potrebu za mržnjom, vladanjem i moći, što čini tragiku ove pozorišne predstave još ogavnijom i mučnijom.